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Die Entwicklung zu Bildungseinrichtungen, die Kindern größtmögliche Förderung zukommen lassen, hat viele Kindertagesstätten von Grund auf verändert. Von den Fachkräften erfordert das neben hoher pädagogischer Kompetenz auch die professionelle Kooperation mit Eltern und mit anderen sozialen Diensten. Gleichzeitig sind viele Erzieherinnen und Erzieher aufgrund des Fachkräftemangels emotional wie körperlich stark belastet, und auch die Kinder zeigen zum Teil deutliche Formen ...

Das pädagogische Betreuungsangebot von Kindergärten und Tageseinrichtungen erweitert sich ständig. Aktuell werden viele Einrichtungen für die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren ausgebaut. Damit nehmen auch die Anforderungen an das pädagogische Personal, an die Leiterinnen und Leiter sowie an die Träger zu. Bei wachsenden organisatorischen Aufgaben muss die Förderung der Kinder im Mittelpunkt stehen und die Kooperation mit den Eltern ...